Pedagogía y Lenguaje

Potencia la comunicación y el aprendizaje en niños.

La Terapia de Lenguaje es el arte de desatar el poder de tus palabras. Imagina una herramienta que no solo te ayuda a superar barreras lingüísticas, sino que también amplifica tu capacidad de expresión. Desde mejorar la articulación hasta fortalecer la confianza en la comunicación, la Terapia de Lenguaje es la clave para liberar tu voz única en un mundo que escucha atentamente.

Índice

¿Quiénes somos?

A lo largo de nuestra vida nos encontramos con situaciones y circunstancias que pueden interferir en el bienestar personal como en el de nuestros hijos y familiares. Pueden afectar a diferentes contextos: educativo, personal, social, emocional y necesitan de ayuda terapéutica y orientadora que mejore estos acontecimientos.

Pedagogía y Lenguaje es un centro especializado en el tratamiento de alteraciones de la comunicación y del lenguaje y en problemas de aprendizaje.

Ofrecemos un servicio especializado a las necesidades que se presentan lo largo de la vida, desde los primeros meses de vida hasta la edad adulta.

Nuestro objetivo es detectar, diagnosticar e intervenir en las dificultades que puedan presentar niños y adolescentes; trabajamos con el entorno social del niño o adolescente, colaborando con otros profesionales, orientando a las familias y ofreciendo pautas para favorecer el proceso de intervención.

El centro Pedagogía y Lenguaje está dirigido por profesionales con una amplia formación en el campo de la educación y la pedagogía.

Nos centramos en:

  • Alteraciones y problemas del lenguaje oral y escrito
  • Dificultades de aprendizaje
  • Intervención y orientación psicopedagógica

Servicios

Atención Temprana

En el centro de Pedagogía y Lenguaje desarrollamos programas de estimulación de lenguaje para la prevención de posibles problemas del lenguaje, y programas de intervención para niños que tienen retraso y/o dificultades en la adquisición y desarrollo de sus habilidades comunicativas.

Personas Sordas o con Déficit Auditivo

El bilingüismo en la comunidad sorda, implica el uso de la lengua de signos y de la lengua oral. El uso de las dos lenguas brinda un mejor conocimiento de la función del lenguaje y ofrece más recursos a la persona sorda para mejorar en su rendimiento cognitivo y lingüístico.

Educación Especial

La intervención con niños con necesidades educativas especiales requiere unas estrategias educativas y pedagógicas diferentes, especializadas e individualizadas que proporcionen la consecución de metas educativas, sociales y personales.

Técnicas de Estudio

Estudiar supone comprender, retener, organizar, descubrir, buscar información, usar recursos variados. No es una tarea sencilla como a priori pueda parecer. Estudiar bien requiere de ciertos dominios que algunas personas necesitan aprender y ejercitar.

Intervención Psicopedagógica

Desarrollamos programas de intervención individualizada, para eliminar dificultades de aprendizaje, y reforzar las capacidades cognitivas: atención, memoria, razonamiento.